2015海淀区小升初，人大附中（初中部）》》【详尽】作为北京市名列第一中学倍受家长注目。作为入学方式之一，早于陪伴班是各位试题跃跃欲试的康庄大道。的途经。
小编整理取名为观雨的网友在论坛国史人大附中早于陪伴班夏令营见闻，2015北京小升初参照。RDF早于陪伴班招生编撰```《2014人大附中小升初早于奎班招生方案》RDF早于陪伴班的夏令营和往年一样，还是在二楼。据传二楼每班配上三个老师，其余班大部分只配上了两个老师（二、三楼有许多都是RH（RC）的老学员）。
据传此次夏令营编班参考为RH（RC）和机构杯赛成绩，其中RH（RC）成绩认同是重点参考。所以最后的结果不言而喻。
人大附中早于培班夏令营第一天：上午两小时立体几何，中间有睡觉，内容为三视图和平面进行图，一小时化学课谈溶液，下午考试三门。分别为：数学：50分钟，10道填空，3道简答。简答题大体内容如下：1、得出了一个平面进行图，问立一起的图形形状及体积。
2、得出一个点状四棱体，中间有一点P，题目告诉从P点到某一面的低和到顶点的高，把图形并转个面后，P点到另一面的低和到顶点的高，把图形推倒过来后，P点究竟面的低和到顶点的高，问P点到最后一面的高。3、得出一个圆柱体，横竖各切一刀分为四块，然后把它们合在一起再行斜着托一刀，不明是什么立体形状，一个类似于一面是三角形，一面是半圆的图形，欲这个图形的体积。化学：70分钟，全部是自由选择和填空题，如怎样把不饱和溶液变为饱和溶液，较非常简单，基本是放学谈的，而且放学老师还做到实验。
（一小部分为盐煮沸，糖煮沸哪个不会沉淀等问题;）生物：70分钟，放了一篇资料（生物上午没讲）资料是讲解孟德尔遗传学，显性隐性基因之类的。最后两道为题：1、爸爸是双眼皮，妈妈是双眼皮，问孩子是双眼皮的概率有多大?2、红眼睛苍蝇和白眼睛苍蝇交配生下来的小苍蝇眼睛是什么颜色?下午展开了自我介绍。
再说中午睡觉，说发的盒饭，好多人剩饭，两个老师在讲台上聊天儿，不管，也没有看见摄像头。有些孩子奋力了命往嘴里塞不肯剩饭;PS：显然早于奎也是要录孩子饭量的~~~LOL~~人大附中早于培班夏令营第二天数学：上午谈了等差数列和等比数列，下午的考题有大约十三道填空吧，两道大题。
最后两道大题，第二道题目是：第一次操作者将某数乘2特1，第二次操作者之后将其减半5，问：奇数项的通项公式，偶数项的通项公式，等等，内容较难;语文：A3卷两张，一共三面试题，内容如下：1、基础知识，有选择题，多音字选音等;常用的指代词意思，如桑梓、三尺指什么;2、古诗填空，五道诗;辛弃疾的一个对联，让对出有下联;3、现代文读者一篇，关于美国挑战者号登月告终的事儿，让出几个小段落起标题;4、古文两篇，一篇是有个人去被敌人围攻的城池中看重病的朋友，城慢斩时，人们都逃跑了，只有他没有回头，城斩后，贼互为回答他为何不逃亡，他说道无法丢下朋友。让翻译成贼互为曰往后那段;第二篇是割席绝交。5、作文一篇，让针对那两篇古文的内容，写该如何交友。（字数未知）物理：前面是填空题，最后也有两道大题。
1、小明夏天买了一根冻得硬硬的冰棒，在天平上称了称之为，你猜猜重量大约是多少克?他把冰棒放在冷藏室里过一天后，体积不会变小变大还是恒定?2、给你一根弹簧、一个尺子、几个砝码，不准用杠杆原理，请求称出物体的重量。3、大题是所画了一座桥，说道车回头过去不会屎，给你一根钢筋，回答该如何提升桥的抗伸力才能让车进过去。同时给每个人放了一块橡皮一根粉笔让自己动手做实验后将答案写出到卷子上。
人大附中早于培班第三天：录了英语和物理。英语：40分钟，A3两页，为标准化答题卡，三篇读者，没作文。前面的选择题有数学题，其中有一道逻辑推理。
还有几道猜谜语的题，如I m hot, I m red or green, I m a vegetable, What s it?物理：填空题若干，做到五六题时给了三行材料谈电学，做到十一十二题时又给几行材料谈磁学，记最后得出一长段读者材料，后相接简答题五道，忘记的为题：1、爱因斯坦除了光子学说，还有什么知名的成就?2、一根蜡烛放到细长的玻璃杯中，火焰不会更加小以后点燃，给你一张纸板和一把剪刀，问怎样做到才不会让火焰恒定3、在神十上太空后，王亚平熄灭了一根蜡烛，问火焰是什么样子?4、光的速度为XXX，用光可以测量电子，现一电子穿越一个墙壁用了0.13秒，问墙壁的厚度。5、一根普通铁，一根磁铁，磁铁两头磁力极强，中间没磁性，回答不用于其它工具如何区分出有哪根是磁铁?考完两科后还的组织了才艺演出，除了那些没有打算节目的，基本每个孩子都参予了才艺展出，据传现场环境较为虚弱权利;11：40敲家长进校等孩子相继出来;自此，为期三天的夏令营就告一段落了;PS：据传早于奎名单早就内定，最少2个班早已内定了;那么只剩的孩子基本上不能等候LLL对讲机MD了........ 本校评论：说句公道话，每年中考的分数较为低，关键是生源好，都是各学校的尖子，如果把这些尖子生放在二流的学校一样能考出这样的成绩。
还是要看学生从入学到毕业整体提升了多少。
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