支教中的申晓红老师 谢谢老师，您艰辛了！作为家长平时没管过孩子，知道很后悔。我们文化水平不低，做到的不该的地方请求多指教。这是自放假不时学工作积极开展以来，作为一名支教教师听见最暖心的话。
申晓红，女，中共党员，上街区中心路小学教师，2019年9月主动自荐赶往周口市贫困地区开始了她的支教生涯。面临疫情，她最放心不下的就是班上那63个娃。
上好开学第一课 在这次疫情中，再次发生着太多太多的感人故事，钟南山院士的智者不惑，抗疫英雄的勇者不惧，白衣天使的仁者不忧，齐老师以讲故事的形式，向她的孩子们描写了什么是逆向而行，什么是力挽狂澜，什么是以身许国。孩子们争相用笔墨徜徉着自己的感言，通过手抄报和口语交际等形式传达了深深的爱国情怀。 面临挑战，迎难而上 齐老师所支教的是淮阳区城关回民镇大宋小学，学校有一半以上学生是镇守儿童，她们班更是如此。
虽然过春节时，家长们大都返回了孩子身边，但在这次网络教学中，仍然困难重重。有的家庭孩子多且只有一台电视机能用、有的没网络、有的手机不是智能、有的家庭几个孩子用一部手机，有的是爷爷奶奶负责管理孩子的日常自学针对有所不同情况的同学，齐老师迎难而上一个学生都没有掉落。
对于无法构建网际网路课的家庭，她不会让学生通过电视自学名师课堂介绍，已完成摘抄和诵读，观赏新闻，理解国家大事等自学任务，定期联系并征询自学汇报；对于网络工具紧绷的家庭，她就希望孩子们分批自学，课下看音频，并及时线下答疑；对于爷爷奶奶负责管理孩子自学任务的，她就增大对孩子的管理力度，不时的展开远程指挥官。一天下来最少有6个小时是躺在电脑前工作，眼睛酸涩、腰椎疼痛不过为了不想孩子们掉落课程，在她眼里不能用一个字来形容值！。 打开家庭教育培训班 家庭教育是教育过程中不可或缺的最重要部分，针对平时大多是镇守儿童的家庭，这次毫无疑问是一次展开家庭教育培训的不利契机。 从平时有心管教孩子到短期全程教育孩子的家长来说，是件难事。
针对实际情况，齐老师在亲子关系方面展开了定期培训。她每天都会告知家长对于教育孩子的一些观点，理解孩子的心理动态，让家长充份参予到孩子的自学中去。
有时她不会把名师家庭教育讲座及时零担家长群，和家长联合自学，联合探究。
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