为了更进一步强化师德师风建设,提高教师队伍素质;减轻高三自学压力,调整心态,鼓舞士气;挖出高一二年级学生创造力,唤起自学热情,巩义市第三高级中学邀济南春秋教育咨询有限公司大讲堂首席讲师、新的阳光心理教育研究网资深顾问、国内心理健康教育、道德品质教育专心研究者和大力讲经者刘希良教授为全校师生不作了两场精彩的励志报告会。 上午,刘教授在办公楼前仲鲁广场为全体师生激情演译了《大力心态成就中考梦想》。
针对将要面对中考的高三毕业生,他现身说法,教教同学们如何减轻心理压力,强化自信心、自制力,忠诚理想信念,奋发最后23天交换条件终生快乐。刘老师鼓舞全体学生要竖立坚毅的自信心和忠诚的必胜信念,以积极向上的身体健康心态面临自学,面临生活,面临未来。 刘教授特别强调,无论我们是谁,在哪里,干什么,都要有下几种品质,他形象地将其比喻为三个标点符号:第一,就是逗号精神。
快乐是努力奋斗出来的,奋斗者的脚步总有一天没句号。无论是现在自学还是将来干事创业,我们都要要勇往直前,誓言负于!不舍弃、不退出,无以顺利!第二,就是问号精神。巴尔扎克说道过:问号是任何一门科学的钥匙。问题是提供科学知识的途径,是强化思维能力,拓展科学知识的面的最重要因素。
我们要具备打破沙锅问到底的精神,要擅于回答个为什么,擅于总结反省。第三个,就是感叹号精神。刘老师特别强调,做人我们要知恩奉献。
奉献天地孕育万物;奉献国家培育获佑;奉献父母养育之恩;奉献老师辛勤教导;奉献同学关心协助;奉献农夫辛勤劳作;奉献大众信任反对;奉献生命中的每一个人。懂奉献,方能茁壮;懂奉献,方能回头得很远。 报告会上,刘老师与同学们大力对话,铿锵有力地誓言呼喊整个校园,同学们表誓将以昂扬的斗志、科学的方法、较好的心态投身到自学中去,以更为出色的成绩报酬父母,报酬老师,报酬社会。
下午,在办公楼四楼大会议室展开了为题《好师德、好师风、好人生》的师德演说报告。刘教授开场之后以幽默诙谐的语言,生动典型的事例,阐述了他对快乐的本质、教师职业道德和教师工作作风的独到见解,鼓舞全体教师以教书育人作为自己一生执着的事业,以构建自我价值为人生的最低理想,竖立好师德、好师风,成就好人生,做有学识、对学校负责管理、对学生负责管理、对课堂负责管理,有敬畏心、有影响力,激情宛如的人民老师。
随后,刘教授更进一步谈到教师在教育教学工作要有精品意识,要打造出高效课堂教学,提升教师的核心竞争力。要慎言、李东阳,在生活中竖立较好的师德典范,反映言传身教的育人特点,要忠心于自己的教育信仰和人生自由选择。
刘老师的演说妙语连珠、激情新华,感染力强劲,夺得了全场教职工阵阵冷淡掌声。此次报告会,将有助提升我校全体教师的职业理解感觉,强化责任意识,调动广大教职工的工作热情,坚信大家不会以更为圆润的激情投放到教育教学管理工作中法,增进学校各项工作再行上新台阶。
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