近日，郾城区龙城二中青少年宫举办书画汇报展览，向全校师生汇报一学期来，学校相结合青少年宫对学生展开素质教育所获得的成绩。 本次汇报展出由毛笔、硬笔、绘画三大块构成，展出内容是开学以来，青少年宫的书画兴趣小组的学生，在近一学期专业自学后，期末考试中辈出的优秀作品。
书画展板在校园布置好后，马上更有了学生的目光，把展板城外得水泄不通，围观学生对展出作品评头论足，啧啧称赞。虽然作品还显得陌生，功力还不是那么老道，但也超过书写隽永，绘画惟妙惟肖的水平。为符合学生热情参观的必须，学校要求原订于一周的展期仍然推迟下去。
书画课时，有的老师索性把课堂搬到到展板前展开现场教学，教学效果明显提高。不少学生在参观书画展后纷纷表示，也要重新加入学校的组织的兴趣小组，提高自己的综合能力。 校长王红生参观书画展时回应，学校将之后注目学生有所不同的爱好，把他们培育成社会学要的各种人才，为学生打造出多元化成才之路。 培育学生兴趣，人人都有特长，大力发展素质教育，是郾城区龙城二中育人的目标。
近年来学校在教教好学生书本知识的基础上，大力修筑第二课堂，以青少年宫为阵地，正式成立书法、美术、音乐、舞蹈等兴趣小组，利用学校现有的教师资源和外请求专业课教师对学生展开指导培育。在中招考试中，龙城二中每年都有一大批学生通过艺考转入省级示范性重点高中。学校在校人数频仍回落，城里学生转往，是学生家长、社会各界对龙城二中的多元化发展、对学生全面展开素质教育，高度接纳的有力证明。
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